關(guān)于2022年六安市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地(營(yíng)地)申報(bào)時(shí)間及認(rèn)定條件，六安的朋友們是否想要了解一下呢？在這里，小編給大家整理了相關(guān)內(nèi)容，那么如果你想要代理申報(bào)的話，可以隨時(shí)聯(lián)系臥濤科技小編咨詢合作。

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（臥濤科技：項(xiàng)目申報(bào)、專利商標(biāo)版權(quán)代理、科技成果評(píng)價(jià)、軟件開(kāi)發(fā)、商業(yè)計(jì)劃書(shū)、工商注冊(cè)財(cái)稅規(guī)劃、可行性研究報(bào)告、兩化融合、企業(yè)信用修復(fù)、ISO體系認(rèn)證等）

一、申報(bào)對(duì)象范圍

六安市范圍內(nèi)，凡符合市級(jí)研學(xué)基地、營(yíng)地推薦條件的項(xiàng)目，均可由其法人單位提出，申報(bào)六安市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地或營(yíng)地。

二、基地推薦條件

基地主要指各地各行業(yè)現(xiàn)有的，適合中小學(xué)生前往開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)資源單位。該單位須結(jié)合自身資源特點(diǎn)，已開(kāi)發(fā)或正在開(kāi)發(fā)不同學(xué)段（小學(xué)、初中、高中）、與學(xué)校教育內(nèi)容銜接的研學(xué)實(shí)踐課程。同時(shí)應(yīng)滿足下列條件：

（一）各地各行業(yè)現(xiàn)有的屬于下列主題板塊之一的優(yōu)質(zhì)資源單位。

1.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化板塊。包括旅游服務(wù)功能完善的文物保護(hù)單位、古籍保護(hù)單位、博物館、非遺場(chǎng)所、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地等單位，能夠引導(dǎo)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神，堅(jiān)定學(xué)生的文化自覺(jué)和文化自信。

2.革命傳統(tǒng)教育板塊。包括愛(ài)國(guó)主義教育基地、革命歷史類紀(jì)念設(shè)施遺址等單位，引導(dǎo)學(xué)生了解革命歷史，增長(zhǎng)革命斗爭(zhēng)知識(shí)，學(xué)習(xí)革命斗爭(zhēng)精神，培育新的時(shí)代精神。

3.國(guó)情教育板塊。包括體現(xiàn)基本國(guó)情和改革開(kāi)放成就的美麗鄉(xiāng)村、傳統(tǒng)村落、特色小鎮(zhèn)、大型知名企業(yè)、大型公共設(shè)施、重大工程等單位，能夠引導(dǎo)學(xué)生了解基本國(guó)情及中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)成就，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)之情。

4.國(guó)防科工板塊。包括國(guó)家安全教育基地、國(guó)防教育基地、海洋意識(shí)教育基地、科技館、科普創(chuàng)新基地、科技創(chuàng)新基地、高等學(xué)校、科研院所等單位，能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)興趣、掌握科學(xué)方法、增強(qiáng)科學(xué)精神，樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防意識(shí)。

5.自然生態(tài)板塊。包括自然景區(qū)、城鎮(zhèn)公園、植物園、動(dòng)物園、風(fēng)景名勝區(qū)、世界自然遺產(chǎn)地、世界文化遺產(chǎn)地、國(guó)家海洋公園、示范性農(nóng)業(yè)基地、生態(tài)保護(hù)區(qū)、野生動(dòng)物保護(hù)基地、環(huán)保教育基地、“三節(jié)”教育基地等單位，能夠引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)大好河山，樹(shù)立愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。

6、勞動(dòng)教育板塊。包括各級(jí)各類科研院所、企事業(yè)單位、工業(yè)園區(qū)、普通高校和職業(yè)院校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所、科技及國(guó)防教育基地、科技館、博物館、美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)、示范性農(nóng)業(yè)基地、山林、草場(chǎng)等較大規(guī)模的綜合實(shí)踐基地，適合承接綜合性學(xué)生勞動(dòng)教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展勞動(dòng)教育教學(xué)模式研究探索的優(yōu)質(zhì)資源單位，能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣，塑造良好的勞動(dòng)品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的正確勞動(dòng)觀點(diǎn)。

（二）具備承接中小學(xué)生開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐教育的能力，能夠結(jié)合單位資源特點(diǎn)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)適合小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段學(xué)生，與學(xué)校教育內(nèi)容相銜接的課程和線路；學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、主題特色鮮明、富有教育功能；有適合中小學(xué)生需要的專業(yè)講解人員及課程和線路介紹。

（三）能夠積極配合教育部門工作，對(duì)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)實(shí)施門票減免等優(yōu)惠措施，單位周邊交通便利，適宜中小學(xué)生前往開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，在本地區(qū)、本行業(yè)有一定示范意義。

（四）財(cái)務(wù)管理體制明確，內(nèi)部保障機(jī)制健全，產(chǎn)權(quán)清晰，運(yùn)行良好，日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)來(lái)源穩(wěn)定；注重預(yù)算管理、績(jī)效評(píng)價(jià)，內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)制度健全，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范，具備項(xiàng)目管理能力。

（五）近五年來(lái)沒(méi)有收到各級(jí)行政管理（執(zhí)法）機(jī)構(gòu)的處罰。

三、營(yíng)地推薦條件

營(yíng)地主要指具有一定規(guī)模中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育的活動(dòng)組織、課程和線路研發(fā)、集中接待、協(xié)調(diào)服務(wù)等功能，能夠?yàn)閺V大中小學(xué)生開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供集中食宿和交通等服務(wù)的單位。同時(shí)應(yīng)滿足下列條件：

（一）教育系統(tǒng)所屬的示范性綜合實(shí)踐基地。

（二）研學(xué)實(shí)踐教育資源豐富，開(kāi)發(fā)合理。單位周邊有若干個(gè)研學(xué)實(shí)踐教育基地或教育資源，能夠滿足學(xué)生2-5天研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)需求。研學(xué)實(shí)踐教育課程和線路設(shè)計(jì)科學(xué)，有多個(gè)不同主題、不同學(xué)段（小學(xué)、初中、高中），且與學(xué)校教育內(nèi)容銜接的研學(xué)實(shí)踐課程和線路，能夠?qū)崿F(xiàn)中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的育人目標(biāo)。

（三）師資隊(duì)伍充分，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。有從事研學(xué)實(shí)踐教育工作的專職隊(duì)伍，能夠涉及規(guī)劃課程和線路，能夠組織中小學(xué)生集體實(shí)踐，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，促進(jìn)書(shū)本知識(shí)和生活實(shí)踐深度融合，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（四）各項(xiàng)運(yùn)行制度健全，保障與承載能力強(qiáng)。至2021年5月，該單位正常安全運(yùn)行1年以上；房屋、水電、通訊、消防等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全，環(huán)境整潔、衛(wèi)生良好，能夠滿足正常運(yùn)行的需要；能夠至少同時(shí)接待500名以上學(xué)生集中食宿（省標(biāo)準(zhǔn)1000名）；所在地交通便利，能夠提供滿足開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)的交通需求；內(nèi)部具備基本的醫(yī)療保障條件，周邊有醫(yī)院；有安全措施和保障能力，有安全警示標(biāo)志、有專門的安全應(yīng)急通道，有24小時(shí)、無(wú)死角的監(jiān)控系統(tǒng)，有現(xiàn)場(chǎng)安全教育和安全防護(hù)措施，有應(yīng)急預(yù)案，從未發(fā)生過(guò)重大安全事故。

（五）領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)高、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，組織機(jī)構(gòu)健全，管理制度完備。有專門機(jī)構(gòu)（專人）負(fù)責(zé)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育工作，接待流程、接待方案和活動(dòng)開(kāi)支情況長(zhǎng)期公開(kāi)。

（六）財(cái)務(wù)管理體制明確，內(nèi)部保障機(jī)制健全，產(chǎn)權(quán)清晰，運(yùn)行良好，日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)來(lái)源穩(wěn)定；注重預(yù)算管理、績(jī)效評(píng)價(jià)，內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)健全，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范，具備項(xiàng)目管理能力。

（七）近五年來(lái)沒(méi)有收到各級(jí)行政管理（執(zhí)法）機(jī)構(gòu)的處罰。四、申報(bào)推薦名額分配市級(jí)基地每縣區(qū)及市直限報(bào)3個(gè)，3個(gè)單位要屬于不同主題板塊的優(yōu)質(zhì)資源單位，紅色教育板塊基地推薦數(shù)可不受限制，但推薦表格上需注明屬于“紅色教育板塊”。市級(jí)營(yíng)地限報(bào)1個(gè)。

四、申報(bào)推薦和認(rèn)定工作基本流程

（一）單位自評(píng)申報(bào)。申報(bào)單位填寫推薦表，同時(shí)須提供：與申報(bào)條件相對(duì)應(yīng)的佐證材料原件或復(fù)印件，申報(bào)項(xiàng)目基本情況及特色簡(jiǎn)介（2000字左右）；研學(xué)實(shí)踐教育課程文本資料、相關(guān)研學(xué)實(shí)踐場(chǎng)景圖片5-6張（申報(bào)營(yíng)地的還須提供住宿、食堂場(chǎng)景圖片各2-3張）；申報(bào)營(yíng)地的還須提供營(yíng)地輻射式研學(xué)旅行線路設(shè)計(jì)方案、5分鐘的營(yíng)地微視頻介紹資料。同一項(xiàng)目不得同時(shí)申報(bào)市級(jí)營(yíng)地和基地。

（二）屬地統(tǒng)一受理。申報(bào)單位統(tǒng)一向所在地的縣區(qū)教育局遞交紙質(zhì)和電子申報(bào)材料。推薦表及佐證材料的紙質(zhì)文本、電子文本各一式2份。

（三）屬地初審?fù)扑]。由屬地縣區(qū)教育行政部門本地符合推薦條件的申報(bào)單位進(jìn)行遴選和評(píng)審，分別簽具初步審核、推薦意見(jiàn)，確定推薦名單和推薦順序并蓋章后，報(bào)送市教體局。各縣區(qū)在出具初步審核意見(jiàn)前，對(duì)受理申報(bào)的項(xiàng)目，必須分別對(duì)照市級(jí)基地、營(yíng)地的基本條件，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏勘核實(shí)并作記錄，形成踏勘核實(shí)意見(jiàn)。其中對(duì)基地、營(yíng)地安全保障要作為現(xiàn)場(chǎng)踏勘核實(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容。現(xiàn)場(chǎng)踏勘核實(shí)工作由縣區(qū)教育行政部門會(huì)同相關(guān)單位專業(yè)人員完成。

（四）市級(jí)認(rèn)定評(píng)審。市教體局對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審核，并組織相關(guān)部門業(yè)務(wù)處室和專家，實(shí)地考評(píng)。實(shí)地考評(píng)結(jié)果，在市教體局網(wǎng)站上進(jìn)行公示，公示無(wú)異議的，按程序由市教體局發(fā)文公布。

五、申報(bào)推薦截止時(shí)間

六安市第四批市級(jí)基地、營(yíng)地申報(bào)受理截止時(shí)間為2022年12月20日。

希望以上內(nèi)容能對(duì)您有所幫助，如果您還有其它問(wèn)題或者想找代理申報(bào)可以聯(lián)系小編進(jìn)行咨詢。

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